Comment encourager les autres en utilisant la rétroaction
Habitudes de vie: communication, éducation, loisirs, habitation, travail, vie communautaire, soins personnels, condition corporelle, déplacements, relations interpersonnelles, responsabilités, nutrition, Bien être psychologique, Vie spirituelle
Référence bibliographique:
Van Houten, R. (1991). Comment encourager les autres en utilisant la rétroaction (traduit par N. Bédard). Groupe de recherche et d’étude en déficience du développement. Van Houten, R. (2018). How to Motivate Others Through Feedback, Third Edition. How to Manage Behavior Series.
Langue: Français, Anglais
Population visée: Autres
La population visée n’est pas spécifiée par les auteurs. Le livre s’adresse aux personnes qui veulent modifier un comportement, et ce, dans divers contextes et auprès de diverses populations.
Âge(s): 5 à 10 ans, 10 à 15 ans, 15 à 20 ans, 20 à 30 ans, 30 à 40 ans, 40 à 50 ans, 50 à 60 ans, 60 ans et plus
But et description de l'outil:
Ce livre pratique de 58 pages a pour objectif d’exposer les principes de « l’emploi de la rétroaction comme effet de renforcement ou de fortifiant sur les comportements que les parents, enseignants, superviseurs et employeurs veulent augmenter. » (p.1). * Cet ouvrage fait partie de la série Comment (How to). Les techniques qui y sont présentées peuvent être utilisées seules ou en combinaison avec d’autres techniques abordées dans les autres manuels de la série.
Contenu:
Le livre présente les onze règles à suivre pour utiliser adéquatement la rétroaction :
- 1) sélectionner un niveau de performance quantitatif;
- 2) donner une rétroaction immédiate;
- 3) donner des rétroactions fréquentes;
- 4) donner une rétroaction positive;
- 5) donner une rétroaction différentielle;
- 6) donner une rétroaction à un groupe;
- 7) utiliser des affiches publiques;
- 8) inscrire les résultats sur graphiques;
- 9) encourager les commentaires sur la performance;
- 10) donner des renforçateurs additionnels au besoin;
- 11) sélectionner des périodes de travail par intervalles.
Des exemples de rétroaction dans différents contextes (en classe, à la maison, dans la communauté, dans un milieu de travail, etc.), des outils pratiques (p.ex., grilles de compilation) ainsi qu’un programme de suivi permettant d’en débuter un sont également proposés. Des exercices sont suggérés régulièrement afin que le lecteur puisse appliquer immédiatement la théorie apprise. N.B. Le contenu ci-haut mentionné est celui de la version française du livre. Il se peut que celui de la version anglaise soit différent de celui-ci. La version anglaise est également plus à jour que la version française, étant beaucoup plus récente.
Utilité pour le plan d'intervention:
Les techniques discutées dans le livre peuvent permettre d’encourager le changement ou le maintien d’un comportement, et ce, dans différents contextes et auprès de diverses populations.
Administré par: Ne requiert pas de qualification particulière
Le livre s’adresse aux parents, aux enseignants, aux superviseurs et aux employeurs. Les exercices devraient être réalisés sous la supervision d’un professionnel ayant une connaissance des principes béhavioraux afin que ce dernier puisse fournir des commentaires et qu’une discussion puisse être engagée.
Interprété par: Autre
Le livre s’adresse aux parents, aux enseignants, aux superviseurs et aux employeurs. Les exercices devraient être réalisés sous la supervision d’un professionnel ayant une connaissance des principes béhavioraux afin que ce dernier puisse fournir des commentaires et qu’une discussion puisse être engagée.
Validation: Non validé
L’outil n’a pas fait l’objet d’une validation scientifique.
Formation: Non
Aucune formation n’est requise pour utiliser ce livre.
Où trouver l'outil:
Ce livre est disponible en achat sur Internet (13$) : Comment encourager les autres en utilisant la rétroaction
Date de création/mise à jour : octobre 2023