Être parent sourd ou malentendant en Normandie – Guide pratique à l’attention de parents en situation de handicap

Habitudes de vie: communication, soins personnels, condition corporelle, relations interpersonnelles, responsabilités, nutrition, Bien être psychologique

Référence bibliographique:

Réseau de Services pour une Vie Autonome (RSVA). (2019). Être parent sourd ou malentendant en Normandie – Guide pratique à l’attention de parents en situation de handicap. Être parent sourd ou malentendant – RSVA Normandie

Réseau de Services pour une Vie Autonome (RSVA). (2019). Parents sourds ou malentendants de Normandie – L’annuaire. Être parent sourd ou malentendant – RSVA Normandie

Langue: Français, Autres

L’outil est disponible en français ainsi qu’en langue des signes.

Population visée: Déficience physique

Le guide s’adresse aux couples composés d’une ou deux personnes sourdes ou malentendantes souhaitant mûrir un projet de parentalité.

Âge(s): 20 à 30 ans, 30 à 40 ans, 40 à 50 ans, Non spécifié

Le guide s’adresse aux couples composés d’une ou deux personnes sourdes ou malentendantes envisageant la parentalité. Aucun âge n’est toutefois précisé.

But et description de l'outil:

L’ouvrage « Être parent sourd ou malentendant » s’adresse à tout couple dont l’un (ou les deux) partenaires sont sourds ou malentendants et souhaitent mûrir un projet de parentalité ou sont en voie de devenir parents.

N.B. Ce guide étant normand, les adresses, les ressources, les programmes d’aides et les dates qui y sont présentés peuvent ne pas s’avérer pertinents pour les autres régions ou pays. Les nombreuses autres informations contenues dans le guide demeurent toutefois pertinentes pour le lecteur, et ce, peu importe leur position géographique.

Également, bien que le titre du guide relie la surdité et le fait d’être malentendant au handicap, les personnes ayant de telles déficiences ne sont pas automatiquement dans cette situation, celle-ci étant déterminée par l’interaction de multiples facteurs personnels et environnementaux.

Contenu:

Le guide est divisé en cinq sections.

La première section du guide (1) est composée d’interviews avec des parents déficients auditifs. Elle aborde les joies, les défis et les aspects ayant facilité leur projet de parentalité, du désir d’enfant en passant par la grossesse et l’accouchement jusqu’aux projets d’avenir et aux relations avec leur(s) enfant(s).

Les trois sections suivantes sont d’ordre général et moins personnalisées aux parents ayant une déficience auditive :
(2) chronologie d’une grossesse (p.ex., démarches, droits, examens, précautions, désagréments possibles, préparation à la naissance);
(3) arrivée du bébé (p.ex., jour de la naissance, accouchement type, alimentation du bébé, retour à la maison);
(4) après la naissance (p.ex., suivi médical, aides disponibles, école maternelle).

La section Conseils (5) est composée de diverses recommandations, dont certaines spécifiques aux parents ayant une déficience auditive. Des suggestions d’accessoires, des ressources en ligne, des suggestions de lectures et un mémo permettant d’écrire les coordonnées de divers services complètent le guide.

Finalement, un annuaire comportant plusieurs ressources pertinentes pour les parents normands sourds ou malentendants est aussi proposé sur le site Internet, en supplément du guide.

Utilité pour le plan d'intervention:

Dans le cadre d’un processus d’accompagnement ou d’intervention, le guide peut être suggéré aux personnes en situation de surdité ou de malentendance désireux d’avoir un enfant, en réflexion face à ce projet ou déjà en voie de devenir parents et souhaitant l’accueillir au mieux. Il peut permettre de les familiariser avec les expériences de parents ayant des enjeux similaires, de normaliser ceux-ci et de susciter l’espoir, en présentant un portrait nuancé ainsi que des pistes de solution et de soutien concrètes.

Administré par: Ne requiert pas de qualification particulière

Le guide s’adresse aux personnes ayant une surdité ou une malentendance et souhaitant potentiellement ou étant en attente d’un enfant.

Interprété par: Aucune interprétation requise

Le guide ne requiert pas d’interprétation.

Validation: Non validé

Le guide n’a pas fait l’objet d’une validation scientifique. Il a toutefois été élaboré en collaboration avec des professionnels de la santé, du handicap, de la petite enfance et de la famille.

Formation: Non

Aucune formation n’est requise pour utiliser l’outil.

Où trouver l'outil:

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Date de création/mise à jour : mars 2024